Публикации по теме «Традиционный (комбинированный) урок» (141-160)
Цель: вспомнить понятия НОД и НОК, вспомнить признаки делимости на 2,3,5,9,10 вспомнить сокращение дробей вспомнить правила сравнения ,сложения и вычитания дробей с разными знаменателями вспомнить правила сложения и вычитания смешанных дробей
Данный урок составлен с учетом здоровъесберегающих компонентов, которые имеют свою систему в работе 5 класса коррекционной школы. Цель и задачи урока составлены в соответствии индивидуальных особенностей детей с ОВЗ.
Установление зависимости между потребностями и расходами семьи, знакомство с постоянным ростом потребностей и ограниченностью возможностей, возможными способами рационального расходования средств.
Урок технологии по теме " Домашняя заготовка пищевых продуктов". Концептуальная основа урока: правильная обработка продуктов ведет к сохранению в них полезных веществ и витаминов длительное время. Цели урока: • обобщить и расширить у учащихся знаний о сохранении воспитывать ответственное отношение к своему здоровью. Задачи урока: ознакомить учащихся с полезными веществами и витаминами овощей и фруктов; обобщить знания учащихся по технологии консервирование продуктов проанализировать и выбрать информацию о приготовлении цукатов и предложить вариант приготовления. научиться г
Урок географии в 8 классе на тему "Кавказ". Данная тема изучается при рассмотрении раздела природное районирование России. На уроке представлены различные формы работы, методы. Используется технология кейс-метода.
Цель: сформировать представление о природном сообществе и экосистеме; Задачи: Обучающие: закрепить понятие о значении благоприятных природных условий для жизни организма; показать отличия между естественными и искусственными природными сообществами; убедить в том, что понятие экосистема шире, чем понятие природное сообщество. Развивающие: научить систематизировать, выделять главное и существенное, устанавливать причинно-следственные связи; способствовать развитию воображения; развивать поисково-информационных умения: работать с конспектом урока; развивать учебно-организационных умения: органи
«I can play…» 3 кл. по учебнику Азаровой С.И. «Millie- 3»
Урок физической культуры в начальных классах.
Задачи урока:
1. Продолжить обучать технику передвижения на лыжах попеременным двухшажным ходом.
2. Закрепить технику одновременного бесшажного и одновременного одношажного ходов.
3. Ознакомить методиками дыхательной гимнастики Стрельниковой А.Н.
Цель урока: Познакомить учащихся с правилами поведения в кабинете биологии, с правилами техники безопасности; дать представление о месте биологии в системе естественных наук, структуре науки биологии, познакомить учащихся с основными биологическими дисциплинами, дать понятие о царствах живой природы, о многообразии живых организмов; сформировать представление об основных свойствах жизни, об общих и отличительных чертах растений и животных, о грибах как отдельном царстве, имеющем общие признаки как с растениями, так и с животными; дать общее представление о характерных особенностях, объединяющ
Обобщающий урок по теме "Living together" в 6 классе по УМК М. З. Биболетова
Цель: познакомить с содержанием курса, сформировать основные свойства живой материи, дать определения понятиям.
Цель: рассказать учащимся о возможных опасных ситуациях в доме (квартире) и мерах по их предупреждению.
Вопросы урока: 1. Классификация и характеристика наводнений. 2. Последствия наводнений. 3. Действия населения при угрозе и во время наводнений.
Цель: дать понятие о воинском учете, его задачах и соответствующих обязанностях граждан.
Урок составлен для изучению новой темы : Программное обеспечение данных
Технологическая карта урока с УУД в соответствии с требованиями ФГОС.
Цели урока:
